创刊时间：1989年 主管：上海市教育委员会 主办：上海立信会计金融学院 主编：杨 力 执行主编：顾晓敏 刊期：双月刊 中国标准刊号：CN 31-2143/F 国际标准刊号：ISSN 2096-6814 印刷：上海颛辉印刷厂有限公司 微信：lixinxuebao
以ChatGPT为代表的生成式人工智能技术在金融市场的基础领域、通用领域和个性化领域得到广泛应用，但其快速发展带来了治理滞后、数据隐私风险、算法黑箱及投资决策“羊群效应”等挑战。金融市场生成式人工智能的公私合作治理能够坚持问题导向，发挥各部门优势，激发金融机构自我规制、降低治理成本并增强互信。金融市场生成式人工智能的公私合作治理需要满足主体、实质和行为三大要件，即在主体上实现公、私主体合作，在实质上具有高度契合的合作利益，在行为上公私双方具有对等性。金融市场生成式人工智能的公私合作治理可以在现有法律规范中找到法理依据，在具体治理中可根据治理主体划分为以公为主型治理和以私为主型治理两种模式。
文章以2009-2022年A股上市公司为研究样本，实证检验绿色机构投资者对企业ESG表现的影响。研究发现，绿色机构投资者与企业ESG表现存在正相关关系，即相对于没有绿色机构投资者的企业，有绿色机构投资者的企业ESG表现更好；且绿色机构投资者数量越多，对企业ESG表现的影响越明显。此外，绿色机构投资者对企业ESG表现的促进效果在内部绿色治理水平较高、非国有和高污染行业企业中更为显著。研究结论对于深入理解机构投资者的绿色治理功能具有重要价值，同时对于合理引导资本市场机构投资者的投资理念、推进绿色发展的政策设计也具有一定的借鉴意义。
当前，我国穿透式监管已应用于资产管理、互联网金融、金融控股公司等领域，但相关理论研究尚不深入。文章系统探讨了穿透式监管的起源、演变及治理逻辑，旨在厘清其主体、对象、领域、时机、要件与方式等基本理论问题，并围绕其必要性、豁免性及统一性等核心特征进行学理辨析，提出构建统一监管机制的构想。文章基于国内外典型案例，分析金融领域穿透式监管的“最优范式”及公权与私权边界问题，提出针对性政策建议：穿透式监管应兼顾金融业务结构与监管效能，强调统一性、实质性和风险防控功能；建立“三支柱”一体化监管机制，明确法律边界，实现科学规范的制度化建设，促进金融监管与市场创新的动态平衡。
随着金融监管力度的持续强化，监管权责配置失衡问题日益凸显，监管责任豁免议题开始受到关注。当前，我国在金融监管责任及其豁免领域存在的主要问题如下：金融再监管法律制度尚未完善，规范监管责任及其豁免的法律条文约束效力不足，且关于监管责任形式与构成要件的体系化程度较低；监管制度呈现显著的行政化特征，对绩效问责、伦理追责及履职说明义务机制的规定存在缺失。上述因素导致监管机构所受约束有限，不利于利益相关者维护其合法权益。基于此现实背景，本文就构建中国特色的金融监管机构责任及其豁免制度路径提出建议：重点推进法律规范体系的构建、监管责任判定标准的明晰化以及风险事件报告机制的细化与完善；在适度借鉴国际经验并结合本土监管实践的基础上，建立兼顾行政监管效率、契合中国国情的金融监管失职所致利益相关者损失弥补机制。
文章基于空间数据分析方法，运用动态空间计量经济模型，实证检验政府科技支出、金融发展及两者交互作用对区域创新效率的影响。研究发现，三者的空间分布格局均存在显著的空间溢出效应；区域创新活动具有显著路径依赖特征，表现出较强的“创新惯性”；从全国及分区域来看，政府科技支出对区域创新效率均具有显著促进作用，金融发展对区域创新效率的影响呈现“双刃剑”特征；金融发展规模与结构对创新效率具有显著促进作用，金融发展效率却对其产生抑制效应。此外，政府科技支出与金融发展交互作用显著，政府科技支出与金融发展规模、金融发展结构呈替代效应，会抑制区域创新效率；政府科技支出与金融发展效率呈互补效应，两者协同促进区域创新效率提升。分区域对比发现，中部地区政府科技支出与金融发展的交互作用对区域创新效率的影响最为突出。
制造业是国民经济的重要支柱，推动制造业数智化转型是发展新质生产力的重要途径。研发费用加计扣除政策通过激励企业加大研发投入，提升自主创新能力，推动产业结构优化升级。文章选取2011-2023年我国沪深A股制造业上市企业样本数据，通过双向固定效应模型评估研发费用加计扣除政策的实施成效。研究发现，研发费用加计扣除政策可以有效促进制造业企业数智化转型，且对于高科技行业、技术密集型以及东部地区制造业企业的促进作用更为明显。研究结论对持续优化研发费用加计扣除政策、完善差异化政策、构建政策协同体系具有重要的政策启示。
研究长三角一体化对公共文化服务均等化的影响对长三角地区经济高质量发展、实现全体人民共同富裕具有重要意义。文章基于284个地级及以上城市的面板数据，采用地理断点回归设计方法，发现长三角一体化战略的实施能够显著提升长三角地区的公共文化服务均等化水平，这一结论经过一系列稳健性检验后依然成立。机制检验发现，长三角一体化战略实施后政府财政支出水平和数字基础设施建设水平提升是其促进公共文化服务均等化的重要途径。研究结论为促进长三角地区公共文化服务均等化水平的提升提供了理论依据和路径参考。
在教育数字化背景下，传统的高校学期制教学模式在人才培养实践中暴露出学习转换成本高、考核压力集中、国际化人才培养受限等问题，如何推进学期制改革已成为高校教学管理者面临的现实挑战。基于认知负荷理论的小学期制教学模式，为应对这一挑战提供了新的思路与实践路径。文章以上海某高校推行的“9+9”学期制改革为研究对象，综合运用案例分析、访谈与问卷调查等研究方法考察了该改革模式的实践成效。研究发现，“9+9”模式显著提升了学生的学习专注度与课程成绩，缩小了成绩差距；课程衔接更为连贯，课堂教学更加高效，教师亦获得了更充裕的科研时间。同时，“9+9”模式为国际学者短期驻教与学生海外交流创造了制度便利。此外，“9+9”模式能够有效降低学生的认知负荷与学习转换成本，提升学习效率与教学质量，为高校教学体系优化、国际化人才培养提供了一条切实可行的改革路径。
